Az előző évekhez hasonlóan idén is a Tudomány Hete program keretén belül az óbecsei óvodások ellátogatnak a Than Emlékházba. A hét folyamán (hétfőtől péntekig) délelőttönként a gyerekek 15-20 fős csoportokban szervezetten az óvónők kíséretében, délutánonként pedig szüleikkel keresik fel az emlékházat, és játékosan ismerkednek a természet törvényszerűségeivel.

Szerdán interaktív kémiai kísérletekkel várták az ovisokat. Szórád Endre kémiatanár érdekesebbnél érdekesebb, színpompás és titokzatos vegytani csodákat mutatott be a legkisebbeknek, emellett az óvodások maguk is elvégezhették életük első kísérleteit, sőt még elefántfogkrémet is készíthettek!

„Ez az a korosztály, amikor el kell kezdeni a kísérletezést, persze felnőtt felügyelete mellett. Azt tudom kívánni ezeknek a gyermekeknek, hogy az a kíváncsi természet, ami bennük van, ne vesszen ki belőlük. Sajnos később nagyon sok gyermekből ez a hajlam valamiért kiveszik. Ha megmaradnak ilyen kíváncsi természetűeknek, a jövő fizikusai, kémikusai, tudósai lehet belőlük. Külön élmény ezzel a korosztállyal dolgozni”, mondta Szórád Endre a Vajdaság Mának közvetlenül az első csoportfoglalkozás után.

Kollár Karolina programszervező a Than Emlékházban, és a kezdetektől figyelemmel kíséri az emlékházban megvalósuló tudományos és művészeti programokat, kalauzolja az iskolásokat a tudományos interaktív parkban, részt vesz ismeretterjesztő és interaktív tudományos előadások megszervezésében, munkatársként közreműködik azokon. Tapasztalatai szerint a legkisebbek és az általános iskolás korosztály, de a középiskolások is nyitottak a tudomány felé, ha a „tananyagot” úgymond megfelelő módon prezentálják számukra.

„Az ovisok már harmadik éve jönnek el hozzánk a tudományok hete alkalmával, és próbálnak ki egy-egy olyan eszközt, amelyek kapcsolódnak a tudományokhoz. Ezúttal kémiai kísérleteket is láthattak, kipróbálhattak. A felsősök, középiskolások, amikor eljönnek, nemcsak játszanak, hanem a játékok révén a különböző definíciókat, törvényszerűségeket kísérlet szintjén ki tudják próbálni. Az óvodásoknak ez inkább még csak játék, de ők is mindig nagyon élvezik. Nagyon érdekli a fiatalokat a tudomány, kiváltképpen, ha nem száraz tananyagként, képletek, adatok formájában tálaljuk nekik, hanem játékosan, kísérletek és tapasztalás útján, ez nagyon érdekes számukra”, meséli nem titkolt lelkesedéssel Karolina.

Tadity Enikő, az óbecsei óvoda pedagógus munkatársa elmondta, az a felismerés indította őket arra, hogy rendszeresen eljárjanak ide a Than házba, hogy az óvodában a készségfejlesztés elsősorban a beszédkészségre, a képzőművészetre, a zenei oktatásra és a testnevelésre irányul, márpedig vannak olyan gyerekek, akik nem ezekben ügyesek és tehetségesek, de az ő tehetségük fejlesztésének is teret kell adni.

„Valaki kicsit eszesebb, de nem szeret rajzolni. Arra gondoltunk, hogy jó lenne, ha nyújthatnánk valamit azoknak a gyerekeknek is, akik inkább gondolkodnak, felfedeznek, kutatnának. Abban az évben nyílt meg a Than ház, és onnan jött az ötlet, hogy elindítjuk a Tudományok Hetét”, mondja a pedagógus, aki hozzáteszi azt is, hogy a gyerekek egy-egy ilyen kirándulás után lelkesen mesélik élményeiket, szinte euforikus állapotban térnek vissza az oviba.

A hét többi napján a tudományos interaktív park játékait mutatják be a gyerekeknek. A fizika, matematika és kémia törvényszerűségeit prezentáló játékok, kiállítási tárgyak megnyitják a tudomány kapuját az óvodások, kisiskolások számára, s nem is akárhogyan. Nem unalmas fizika és kémiaóra keretein belül, hanem játékosan, mókázva, a gyakorlati alkalmazás szintjén.

Toma Viktória